แสดงกระทู้

This section allows you to view all posts made by this member. Note that you can only see posts made in areas you currently have access to.


Messages - กองบรรณาธิการ

หน้า: [1] 2 3 4 ... 199
1
การตั้งค่ารีเซ็ตเราเตอร์ ZTE รุ่น F6107A


- http://192.168.1.1/
- https://myaisfibre.com/

Admin Setup
- admin
- adminais

2
Updated domainname: ฝึกอบรม.com

3
Entertainment News / Reaction : Nene Royal ROCKS OUT To "Black Hole Sun" | Playlist
« เมื่อ: สิงหาคม 26, 2026, 12:08:25 PM »



Link:


4
Entertainment News / Quarterfinals : Nene Royal ROCKS OUT To "Black Hole Sun" by Soundgarden
« เมื่อ: สิงหาคม 26, 2026, 12:05:42 PM »
Nene Royal ROCKS OUT To "Black Hole Sun" by Soundgarden
Quarterfinals | AGT 2026

5
โปรแกรมคอมพิวเตอร์ / Re: โครงการ TH-AI Passport
« เมื่อ: สิงหาคม 20, 2026, 09:08:21 AM »

6
การยืนยันตัวตนผ่านระบบ ทางรัฐ หรือ ThaID

ระบบการพิสูจน์และยืนยันตัวตนทางดิจิทัลในแอปพลิเคชัน ThaID
-/ https://www.bora.dopa.go.th/app-thaid/

7
โปรแกรมคอมพิวเตอร์ / โครงการ TH-AI Passport
« เมื่อ: สิงหาคม 20, 2026, 08:56:07 AM »
โครงการ TH-AI Passport
ลงทะเบียนได้แล้ววันนี้
ลงทะเบียนล่วงหน้าตั้งแต่วันนี้เป็นต้นไป พร้อมใช้งาน 31 ส.ค. 2569


เข้าเว็บไซต์ TH-AI Passport
-/ https://de.aipass.net

โครงการยกระดับทักษะด้านดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์เพื่อคนไทย

โครงการ TH-AI Passport โดยสำนักงานคณะกรรมการดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ
กระทรวงดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม มุ่งยกระดับทักษะด้านดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์ให้คนไทยอายุ 15 ปีขึ้นไป
จำนวนไม่น้อยกว่า 5,000,000 คน เพื่อเตรียมความพร้อมของกำลังคนไทยสู่ยุคเศรษฐกิจดิจิทัล

AI ที่เข้าร่วมโครงการ
รวมผู้ให้บริการ AI ชั้นนำ 14+ ค่าย และโมเดลสำหรับการใช้งานหลากหลายรูปแบบ

8
AI ตัวไหนเหมาะกับคุณที่สุดในปี 2026 ?
เปรียบเทียบ AI ปี 2026 ใช้ AI ตัวไหนดี? ChatGPT, Claude, Gemini, Copilot
Credit: 9Expert


9
ผลการทดสอบ AI ปี 2026! ChatGPT 5.5, Claude 4.8, Gemini 3.1 Pro ตัวไหนเจ๋งสุดในงานวิจัย? 🔍




VDO Chapters
00:00:00 Intro 
00:00:49 สุดยอดคลังอาวุธ AI  2026
00:01:03 หมดยุคของการใช้ AI เพียงตัวเดียว 
00:02:13 สมรภูมิที่ 1: การทบทวนวรรณกรรม
00:12:25 เจาะลึก Anthropic Claude และโหมด Adaptive Thinking
00:14:01 สมรภูมิที่ 2: การวิเคราะห์ข้อมูล
00:19:17 ขุมพลัง OpenAI ChatGPT และโหมด Extended Thinking
00:20:55 สมรภูมิที่ 3: การสังเคราะห์เอกสาร
00:26:51 เจาะลึก Google Gemini 
00:27:50 ทำไมงานวิจัยถึงต้องใช้โหมด Thinking
00:29:26 การส่งต่องานในวงจรการวิจัย
00:30:22 ตารางเปรียบเทียบและการตัดสินใจ 
00:32:34 สรุป

Credit: DrNe anothAI

10
#อาลัยรักครูโสภณภูเก้าล้วน #ปูชนียบุคคล #วงการฝึกอบรม #ชาวกระบี่

ผมทราบข่าวการจากไปของรศ.ดร.โสภณ ภูเก้าล้วน ด้วยความเสียใจยิ่ง นับเป็นการสูญเสียครั้งสำคัญของวงการฝึกอบรมและชาวกระบี่ จึงขอแสดงความเสียใจอย่างสุดซึ้งมายังครอบครัว "ภูเก้าล้วน" โอกาสนี้...จึงขอนำเรื่องราวชีวิตและความเป็นครูของ "ครูโสภณ ภูเก้าล้วน" ที่ผมได้เคยสัมผัส-รับรู้-และบันทึกไว้ มาเผยแพร่ ณ ที่นี้อีกวาระหนึ่ง...

๐ ยอดกูรูฝึกอบรมอุดมศาสตร์
"ศิษย์อำมาตย์" ผู้สั่งสมคม "กระบี่"
นักเรียนทุน "ฟุลไบรท์" ผู้ใฝ่ดี
ปูชนียบุคคลชนทั้งมวล

๐ ยอดครูผู้ยืนยงทรงคุณค่า
"จิตวิทยาการจัดการ" งานครบถ้วน
กราบอาลัย "ครูโสภณ ภูเก้าล้วน"
บุญคู่ควรเคียงสวรรค์คนชั้นครู...

ด้วยรักและอาลัยยิ่ง
อภิชาติ ดำดี
๒ พ.ค. ๒๕๖๙

* บันทึกเรื่อง "มีความรู้อยู่ทุกสมัยเมื่อใกล้ครู"
* ตอนที่ ๑ : สามครูสามวัย...หัวใจตรงกัน

ภาพ "สามครูสามวัย...หัวใจตรงกันนี้" ถ่ายเมื่อ ๙ สค. ๒๕๕๕ ครูคนแรกคือครูดวล ดำดี คุณพ่อผมอยู่ตรงกลาง ขนาบข้างด้วยครูโสภณ ภูเก้าล้วน และผมครูอภิชาติ ดำดี ครูดวลเป็นครูมัธยมของครูโสภณ ครูโสภณเป็นครูของครูอภิชาติในวงการวิทยากร ครูอภิชาติเคยเป็นครูติวโต้วาทีให้กับ อธิคม ภูเก้าล้วน นักพากย์กีฬาชื่อดัง ผู้เป็นบุตรของครูโสภณ นับเป็นสายธารแห่งครูโดยแท้...

ดร.โสภณ ภูเก้าล้วน เป็นชาวกระบี่ในลำดับต้น ๆ ที่จบการศึกษาระดับปริญญาเอก กูรูผู้เป็นกระบี่มือหนึ่งด้านจิตวิทยาการจัดการของเมืองไทยผู้นี้ เป็นนักเรียนมัธยมที่รร.อำมาตย์พานิชนุกูล (ลูกศิษย์คุณพ่อผม) เป็นรุ่นเดียวกับดร.สุรีย์ ภูมิภมร (ลูกศิษย์คุณแม่ผม ครูวรรโณ ดำดี) อีกหนึ่งบุคคลคุณภาพชาวกระบี่ กูรูผู้เป็นกระบี่มือหนึ่งด้านวนศาสตร์และพฤกษศาสตร์ คนกระบี่ในรุ่นนั้น ถ้าใครเรียนถึงปริญญาเอกได้ ก็นับว่าต้องมีน้ำอดน้ำทน เหนื่อยยากบากบั่น ฝ่าฟันด้วยความวิริยะอุตสาหะอย่างน่ายกย่องเลยทีเดียว

ครูดวลเล่าให้ฟังว่าครูโสภณมีผลการเรียนดีเยี่ยม ได้รับทุนการศึกษา "ฟุลไบรท์" และมีแววของการเป็นนักพูดนักบรรยายมาตั้งแต่วัยมัธยม คราวหนึ่งรร.อำมาตย์จะปรับปรุงพื้นที่สนามฟุตบอล ได้ขอความอนุเคราะห์รถแทร็กเตอร์จากทางจังหวัดมาใช้งาน แต่ไม่มีงบประมาณในการจัดซื้อน้ำมัน จึงต้องจัดกิจกรรมฉายหนังเพื่อหาทุนมาใช้ในการนี้ งานนั้นมีนักเรียนมัธยมที่ชื่อเด็กชายโสภณ ภูเก้าล้วน รับหน้าที่โฆษกเชิญชวนให้ประชาชนช่วยกันบริจาคเงินสนับสนุนค่าน้ำมันรถแทร็กเตอร์ให้กับทางโรงเรียน

เด็กชายโสภณได้พูดเพื่อกระตุ้นให้ประชาชนช่วยกันบริจาค โดยคำนวณแล้วพรรณนาออกมาว่า ยอดเงินบริจาคที่ได้รับอยู่ในขณะนี้สามารถทำให้ล้อรถแทร็กเตอร์ของทางจังหวัดหมุนไปได้กี่รอบแล้ว ชาวบ้านฟังแล้วเห็นภาพ จับหัวใจให้ต้องช่วยกันบริจาคเพิ่มเติม แต่ผู้ใหญ่ทางจังหวัดได้ยินแล้ว เรียกครูดวลไปต่อว่า ว่าทำไมปล่อยให้นักเรียนพูดเช่นนั้น กลัวคนจะเข้าใจผิดว่าทางจังหวัดใจจืดใจดำ ให้แต่รถแต่ไม่ให้น้ำมันกระนั้นหรือ...ฤาผู้ใหญ่คงคิดมากไปเองแล้วหนอ

ครูดวลต้องทำหน้าที่ครู อธิบายให้เห็นถึงเจตนาดีของลูกศิษย์ที่ต้องการประกาศให้ทราบว่าขณะนี้ยอดบริจาคไปถึงไหนแล้ว รายงานเป็นตัวเลขเฉย ๆ ก็ดูธรรมดาไป แต่เมื่อแปลงตัวเลขให้เห็นเป็นภาพฉายชัดขึ้นมาว่า เม็ดเงินที่ได้รับสามารถทำให้ล้อรถของทางจังหวัดหมุนไปได้กี่รอบแล้ว นอกจากเร้าใจแล้วยังจูงใจให้เกิดการบริจาคเพิ่มได้อีก นี่คือ...ศิลปะของการพูดจูงใจ

เล่ามาถึงตรงนี้...ได้แค่ไตเติ้ลนะครับ เพราะเมื่อวานนี้ผมได้ไปร่วมงานอยู่ใกล้ ๆ ครูโสภณ ทำให้ได้รับความรู้เพิ่มเติมจากครูโสภณ เรื่องที่มาที่ไปของ "SWOT Matrix VS TOWS Matrix" อันเป็นเรื่องประชันกันของสองสำนัก คือ สำนักฮาร์วาร์ด กับ สำนักเพ็นซิลวาเนีย ที่เอาหลักเดียวกันมานำเสนอด้วยตัวแบบที่ต่างกัน ด้วยต้องการสร้างโมเดลที่เป็นแบบฉบับของตัวเองขึ้นมา ผมถึงได้ขึ้นหัวเรื่องไว้ว่า "มีความรู้ อยู่ทุกสมัย เมื่อใกล้ครู" เห็นทีต้องต่อภาคสองซะแล้วล่ะครับ

ครูพร ภิรมย์ ต้นตำรับเพลงแหล่ลงท้ายเพลง "ดาวลูกไก่" ตอนหนึ่งไว้ว่า "อยากรู้เรื่องต่อ ก็ต้อง เปิดหน้าสอง ฟังเอา..."

เรื่องราวเมื่อใกล้ครูของผมในยุคนี้คงต้องลงท้ายว่า "อยากรู้เรื่องต่อ ก็ต้อง เปิดเฟซภาคสอง อ่านเอา..." เตร๊งเตรงเตร่งเตร๊ง เตรง เตร่ง เตร๊ง เตรง เตร่ง..

อภิชาติ ดำดี
(บันทึกไว้เมื่อ ๕ เม.ย. ๒๕๕๘)

11
ชิเกรุ โคบายาชิ หรือ ชิเงรุ โคบายาชิ
ผู้เขียนหนังสือ ทฤษฎีองค์กรฉบับที่สาม (ภาษาญี่ปุ่น)
https://wincl.jp/%E5%B0%8F%E6%9E%97%E8%8C%82%E3%81%95%E3%82%93/
Shigeru Kobayashi, 小林 繁, Kobayashi Shigeru


ผู้ซึ่งเคยดำรงตำแหน่งผู้จัดการโรงงานอัตสึกิของโซนี่ ศูนย์เทคโนโลยีโซนี่ อัตสึกิ 
ผู้เขียนหนังสือ ทฤษฎีองค์กรฉบับที่สาม (ภาษาญี่ปุ่น)
การจัดการเชิงสร้างสรรค์
เส้นทางสู่นวัตกรรมการจัดการ
"การบริหารจัดการแบบไม่ต้องมีคำสั่ง" https://www.shijizero.jp/

ศูนย์เทคโนโลยีโซนี่ อัตสึกิ (Sony Atsugi Technology Center) 
(厚木市, Atsugi-shi )

12
General Discussion / WalkRally.net | WalkRally.in.th | RallySmart
« เมื่อ: มีนาคม 16, 2026, 12:33:31 PM »

walkrally.net is re-taken
Registered On 2026-03-16T03:43:09Z

บริการรับจัดสัมมนา ฝึกอบรม วอล์ค แรลลี่
ทั้งภายในองค์กร และนอกสถานที่
ด้วยคณะวิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิ เปี่ยมด้วยประสบการณ์

** ค่าใช้จ่ายในการฝึกอบรมสามารถหักลดหย่อนภาษีได้ 200% **

สอดคล้องตามเงื่อนไข ภายใต้ พ.ร.บ.ส่งเสริมการพัฒนาฝีมือแรงงาน พ.ศ. ๒๕๔๕
ติดต่อ คุณเก๋, คุณประหยัด หรือ เจ้าหน้าที่ของสถาบันฯ
โทร.
0-6606-5059, 0-9447-99554, 08-3296-1414

13
หัวข้อ "วิสัยทัศน์ผู้นำและการทำงานเป็นทีม"
 
ระยะเวลา 2 วัน วันแรก 09.00-16.30 และกลางคืน 19.00-21.30 น.
 
ส่วนวันที่ 2 เริ่ม 09.00-12.00 น. มีพักเบรกตามปกติ
 
จำนวน 400 คน  ลูกค้าเป็นบริษัท ทำธุรกิจขายตรง 
 
จัดวันที่ 13-14 ก.พ.53 จ.นครนายก

14
หัวข้อ "EQ กับการบริหารงาน" และ "ภาวะผู้นำของนักบริหารระดับกลาง"
กรมทรัพยากรธรณี
ในวันที่ 23 มิถุนายน 2552
ณ โรงแรม เดอะทวิน ทาวเวอร์  ถ.รองเมือง
 
จำนวนผู้เข้าอบรม 30 ท่านเป็นระดับ ซี6-ซี8 

15
การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์

วัตถุประสงค์
     1. เพื่อให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมเข้าใจความหมายและความสำคัญของแนวความคิดเชิงสร้างสรรค์   
 2. เพื่อให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมเรียนรู้เทคนิคและกระบวนการในการพัฒนาความคิดเชิงสร้างสรรค์     
3. เพื่อจุดประกายและพัฒนาความคิดเชิงสร้างสรรค์ของผู้เข้ารับการอบรมให้สามารถนำมาประยุกต์ใช้กับภารกิจที่ได้รับมอบหมาย ได้อย่างมีประสิทธิภาพ 

กลุ่มเป้าหมาย  ข้าราชการทุกระดับ จำนวน 50 คน 

หัวข้อ   
1. องค์ประกอบและลำดับขั้นของความคิดสร้างสรรค์         
2. เทคนิคและกระบวนการในการพัฒนาแนวคิดเชิงสร้างสรรค์         
3. สิ่งที่ปิดกั้นความคิดและกำจัดสิ่งที่ปิดกั้น         
4. การพัฒนาและการประยุกต์ใช้   

อบรม วันที่ 10-11 มิ.ย. 2552 ณ ห้องประชุม กรมทรัพยากรธรณี

หน้า: [1] 2 3 4 ... 199